北梅菁英團隊

2011年7月5日星期二 天氣晴

接續昨天的課程，今天依然是一年級的課程。

今天該是算到北梅生活的揭幕序曲。一早，約莫九點許，我們便到圖書館尋找可用的教材，以做為備課的參考。圖書館位在視聽中心在前行的轉角處，大約兩間教室大的空間裡，長桌、椅子、教科書、課外讀物，陳列其中。這就是我們上午的行程。

下午是教學時間。

經歷昨天的慌亂後，今天的課排在下午第二節，多了緩衝的時間，心情較昨天輕鬆多了！有了前一次經驗，所以為今天的課程編排了學習單，當學習單一發下，學生們便開始哀號：「老師，要考試喔！」，可見他們對考試的恐慌。解釋完不是後，學生才有如放下一顆大石頭般，稍稍鎮定。有了學習單的輔助，課程果然順利些。先是複習昨天所敎的內容後，正式進入今天的主題─「轉化」，有了小學的概念，學生在學習上顯得容易理解；而在最後的練習，使用擬人化的笑話，學生明顯比較有興趣。

今天是主任為我們進行回饋，主要提到要多給學生一些練習的空間，可以留下多一些書寫的空間；在口語表達的問題，則是要更加白話，減少較專業名詞，將題材融入生活化的內容；最後則聲音方面，音量要加大，語氣也要更加簡潔、肯定。

上完第二堂課仍有許多改進的空間，而我這星期的課程也告一段落了，接下來的時間，我得好好思考如何改善呢！