北梅菁英團隊

2011/07/22壓不扁的玫瑰花
這一天算是我們史懷哲團隊的加班日！因為今天要帶領北梅國中的孩子，參觀我們的學校：東海大學，藉由我們的介紹讓他們可以知道大學是什麼，而且我們希望會對於他們的學習有小小的吸引力。
早上有一點小慌忙的出門，因為被告知錯誤的時間，結果同學他們早就集中在中庭等待我們，我們這些哥哥姊姊看到這種情形，不免覺得有些不好意思，這也讓我回想到自己國中時對於戶外教學的熱愛──只要出門玩就會迫不及待！
上車後，司機先播放有關於大型車的安全設備，他請同學仔細觀賞，說等一下若有答對的同學可以領取「精美小禮物」，後來一位同學回答正確，結果司機說：「恭喜這位同學，可以獲得司機簽名照一張！」讓整車增添了不少歡樂的氣氛！接著主任播放了＜我的野蠻女友2＞，本來我以為是韓國電影再重拍，結果男女主角竟然是立威廉和熊黛林，完全出乎我意料外的組合。
經過一個小時半的車程，總算抵達東海囉！雖然說我是東海人，但其實對東海的認識其實少之又少，所以今天惠玲安排我來介紹路思義教堂，不僅令我相當緊張，這也是昨天臨時抱佛腳得到的「知識」；當遊覽車行駛在校園之際，學生看到牧場的乳牛驚呼連連，其實他們的基本要求只是出來踏青，並不是希望參加特別的「知性之旅」，所以讓我心中的不安漸漸獲得舒緩。到了陽光草坪就開始行我們的大地遊戲，一開始的兩人三腳讓我跟盈璇、瀞文在一旁練習，如果默契不先磨練就很容易摔跤，另外還有校長的一對兒女加入我們的陣營，尤其在玩接吸管的遊戲時，他們兩個的表情很認真又冷靜，瀞文和我看到都覺得很可愛；本來兩個簡單的小遊戲，我以為消耗掉的時間相當短暫，沒想到時間掌控上卻很剛好，大家也玩得不亦樂乎，讓我思考其實不用複雜的互動遊戲，就能夠促進學生和老師之間的情誼，這也是我們史懷哲團隊最主要帶給這些孩子們的「禮物」吧！
中午，我們終於可以到H123用餐和小憩，大熱天的不僅孩子們受不了，連我們這些大孩子也差點吃不消，進了冷氣房都覺得好享受！下午的時間則是交給雅筑，讓她進行音樂治療的解說，我覺得她在課程安排上相當用心，前面先用心理測驗的方式來引起動機，我們和小朋友依循她的步驟來獲得測驗結果，後來逐一為我們說明每個圖案所代表的意思，和今天要參觀的展覽做適當的連結，即使我不是很懂圖畫背後所傳達的意義，可是我跟學生之間會討論喜歡哪一幅畫的問題，她們也會很熱烈地回應我，至少他們可以說出畫的特點在哪裡，以及自己真實的想法。
接近尾聲時，我和幾個一年級的同學在聊天，發現他們會說出自己對現在家庭的一些想法，這時我都會鼓勵他們要堅強，而且要肯定自己的價值；另外他們詢問關於大學的問題，我也樂於分享我在大學時的點點滴滴，提供目標來讓他們努力學習，今天與學生的互動讓原本沒有衝勁的我，竟然喜歡上這次的戶外教學，他們雖然遇到生活上的困境，可是卻仍然懷抱著夢想，令我相當感動。