生物老師準備利用這兩天讓ㄧ年級的學生們認識顯微鏡,等何老師介紹完後,我就對著我所帶領的那組學生進行測驗,學生有些很認真聽、有些很皮的和旁邊同學玩鬧、有些扭扭捏捏老說自己不會……,雖然花了點時間,其實大家都很聰明,總算一個一個通過了老師給他們的關卡,然後就學著如何實際操作顯微鏡來找到要觀察的東西。
  下午我們和北梅國中的老師、校長約好ㄧ同去泡茶,一邊閒聊一邊問了些學生的情形,有從部落國小以及北港國小學生之間的差別,以及很多家庭、單親的問題,讓我對學生的個性、生活背景有更多點的了解。
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