s931109 中文四 陳怡華 擔任隊輔
2007/10/27 水火箭，衝衝衝！
孩子們穿上制服了，連可愛的安順都有點國中生的味道。
今天要製作水火箭，本來想和一年級的一組，尤其是暑假被我帶的那組，但沒想到被分到三年級去了。我以為三年級會很成熟，但卻也有可愛的一面。他們一直叫隔壁組的女生幫他們裁剪，而那幾個女生也都願意幫他們做，讓我感到有點奇怪，後來跟義皇在MSN聊天，才知道他是班上的班長，雖然班上有許多偏差行為，例如抽菸、頂撞老師，但全班都很聽義皇的話。
一開始，我還是必須努力記名字，但是，我又忘了。
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2007/08/17 團體拍攝 那天早上終於可以睡飽一點了，在以往的三個禮拜裡，每天總是睡不飽，卻還是要硬著頭皮起床。這天我們特地跟老師借一點時間來拍照，學生都以為我們已經回家了，看到我們出現都很興奮，尤其是一年級的學生，馬上要起聯絡的方式，所以最後我們統一將所有聯絡方式寫在黑板上。那天紹杰依舊沒有來，昨天下午整理完房子去垃圾場丟垃圾時遇到了紹杰，沒想到他竟然忘了我是誰，因為他只來一天，我問他為什麼只有出席一天，他回答我：「因為要照顧爺爺！」但他右手抱著一個一歲多的小孩，左手還牽著一個三四歲的小女孩，原來除了照顧爺爺，他還要照顧弟妹。自從紹杰沒有來上課後，我向同組的學生詢問紹杰平常的個性，有人說沒感覺，也有人說他很自大驕傲，但我帶紹杰的那一天，紹杰是組裡最積極答題的孩子，自從他沒有來後，我們這一組每次都很快放棄答題了。我想，類似紹杰的這種例子在山裡一定還很多吧！ 今天到學校拍完照後，學生都很捨不得我們，還有學生說下禮拜一就不來上課了，學生開止只喜歡上遊戲課而不喜歡正常上課，而且，一年級都很煩躁，每次都嚷嚷著什麼時候下課，很沒耐心上很久的課，也很討厭寫評量考卷，可能是小六剛升國一還不習慣吧，也是他們這個暑期需要被訓練的。
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對團隊：我學到如何團體合作。 對團隊：我學到如何團體合作。 當自己不是領導者的時候，就像陳世佳老師說的，我們更應該觀察別人如何使團隊運作。在這次活動中，我學到如何婉轉定別人的提案、如何分配工作、丟出問題前給別人正確的範圍、別人交出成果前先給予讚賞、詢問各組目前進度與人手支援、職權分配、總檢討私下了解部分、關心組員生活起居……等。尤其是英文課程，中間有許多波折以及小組在討論哪些遊戲該刪除時，小組內有些小抱怨，最後解決的方法便是互相包容與去蕪存菁。另外，以往在學校總是三至五人的小組討論，而且只是報告的分配與工作，而這次的史懷哲計劃讓我能參與到中型的企劃型工作經驗，對未來相當有幫助，因為，畢業後會有許多類似這種團隊工作經驗，尤其是身為老師，常常會有與別科合作的機會，因此，史懷哲計畫讓我上免費又寶貴的一課。對學校THUCOTE 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(30)
2007/08/16 回饋八月十五，大家辛苦了！為了今天的回饋，大家拼命將學生寫的東西改完，連作文都一篇篇加上長長的評語，最累的是曉慧學姊和佳蓉學姊，為了明天的照片播映，他們一整晚也沒有睡。學習心得 照片加上抒情音樂的確有催淚的效果，學生在這段日子成長許多，我也在他們身上學到學多，這次的計畫就像多給我一次實習的機會，如何從一開始和孩子不熟到打成一片，如何幫助他們學習，如何試著多了解他們、、、等。敲拓染 我和筱雲負責拓染這一天的回顧，那天拓染我自己也做了一條手帕，不過敲的很失敗，很像一條破內褲。除了將學生的作品展示外，我和筱雲特地挑了幾張有趣的照片和大家分享，比如躲狗仔超強的佩方最後還是被我們拍到了，不愛照相卻總是擺好姿勢的乾祥那天爬山負責賣水，以及那一天我和淑雯還一起向易賢學了塞德克語，不過都學了一些很奇怪的句子，比如「我的屁股很大」這一類的。那天拓染我自己也做了一條手帕，不過敲的很失敗，很像一條破內褲。THUCOTE 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(21)
2007/08/15 英文準備工作這次的英文課，我們將一、二年級分成了三個班，因為程度差別太大，有人連英文字母還不會，所以必須分班才能做個別教學。我所負責的是A班，和英文系的曉慧學姊以及淑雯、家羽和一珉學長。由於程度不錯，我們決定玩遊戲，前前後後想了差不多二十個，於是決定將遊戲剖半，分成兩週來玩，正當第一週的道具一切都準備好了，沒想到颱風來了，於是我們被迫將兩週遊戲合為一週。其實過程中最艱難的是如何篩選遊戲，我也想將自己設計的遊戲留下，別人也想將自己設計的遊戲留下，於是我們陷入的天人交戰，甚至有些小小不愉快。不過最後終於定下來，也將遊戲所要的題目都想好了，接下來就剩一個大道具無法定案。由於第一週已將36格棋盤格黏上魔鬼氈做好了，但是我很堅持要作成轉輪，趣味性比較高，於是我接下這份工作，以及另一項「主題撲克牌」的撲克牌，因為是我自己堅持的，颱風來的那個週末，都在埋頭做道具，幸好，我的決定還不算太糟，那個轉輪做出來時，效果「還不賴」，至於那副大型撲克牌在經過試玩後，玩法也確定了，終於被採納囉，真開心。遊戲心得一 道具最多的我們，星期二晚上把流程還所有遊戲試玩了一次，對於施行起來有困難的部分做了些許的修改，就這樣，開始了禮拜三的英文課。我從來沒有帶過二年級，很怕他們對新老師有陌生排斥的感覺，但我想是我多想了，二年級居多的A班比以往我帶一年級的第三組好帶多了，每一組都很認真在解題，即使有人搶鈴時，他們也會注意聽同學或老師講解，然後把答案繼續拼出來，即使是指定號碼來回答，大家都很認真的在玩遊戲，沒有「我不會就放棄」的念頭。這讓我想到究竟是常態編班好還是能力編班好的問題了，至少在今天，我覺得能力編班是不錯的。 THUCOTE 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(38)
2007/08/14 得勝課程─真愛守門員今天是曉慧學姊的爸爸，要來帶活動。得勝課是我第一次接觸到，曉慧學姊說，得勝的精神不是第一名就是得勝，而是能從失敗中學習，感覺好像還不錯。這次的主題，是有關國中時期，會遇到的男女問題，曉慧爸爸說近幾年開始加強宣導青少年有關談戀愛、分手、性、墮胎，這一題問題，因為這些觀念他們很早就知道，但是不知道是否正確。這很像國中會上的輔導課，雖然我們課輔老師到最後開始打哈欠了，但是學生們都很認真在聽，再加上曉慧爸爸很會帶活動，能把現場氣氛炒熱起來，所以上起來不像我們以前坐在教室很呆版的上課，學生都感到很有趣。一開始，小慧爸爸先來了一場剪刀石頭布，先問大家覺得最帥的老師是誰，於是嘉昇被拱上去了，讓全部一、二年級同學和嘉昇玩剪刀石頭布，贏了就送娃娃或扭蛋，一開始就把氣氛炒熱了。讓我印象深刻的是，曉慧爸爸還會機會教育，當發獎品要握手時，曉慧爸爸還教了他們握手的方式，他舉例說，像某些政治人物握手，眼神根本不看對方，即使有人跟他說：「你家失火了！」他也微笑點頭，繼續握手。曉慧爸爸說，握手時眼神要看對方，並且要很專注對方說些什麼，這是一種誠懇與禮貌，也讓我學了一課。讓我最難忘的是第二課「男女大不同」的男女高峰會和第四課「真愛守門員」的蘋果傳送。這兩個單元都有些小活動，例如男女高峰會是要男生和女生寫下你們想對異姓問的問題，再各派男女生一名，負責抽問題，再由底下人回答，這時就分成了男女生兩大組，誰在五秒內沒有人代表回答就輸了，通常是國二學生比較敢於發言。印象最深的是，在寫下問題時，小慧爸爸還有規定句型，就是「我想請問男/女生們、、、」連很小的發問禮貌曉慧爸爸都注意到了。1. 女生問：「為什麼男生喜歡GAY？」 男生答：「女生不好所以選擇男生！」THUCOTE 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(185)
2007/08/13 小朋友爬樓梯準備工作要上數學，這個難題困擾著我們許久，畢竟我們是國文老師，我們無法給他們很專業的國中數學，所以，打算利用數學益智問題來上數學課，至少能培養他們思考的能力。但是，要如何呈現呢？我們來的主要目的就是為了要提高他們的學習動機與興趣，於是在某天吃過午飯後，我們全部人在飯桌上討論，如何達成這一項目的，結果是─結合遊戲。於是我們設計了小朋友爬樓梯的遊戲。之後還討論了一下處罰，不過最難忘的是，我們全部人在討論禮物的名稱。其實，禮物的內容大同小異， 不過是一些文具，因為送文具至少他們能用的到。我們全部人埋頭想禮物的名稱，終於，結果出爐，有「蒙古包」、「化妝包」、「包一包」、「好大包」、「LV包」、、、一些很無厘頭的名字，我們的討論都是如此，雖然大多數很嚴肅，但是常常像這樣，很歡樂也很「搞笑」地，遊戲就莫名奇妙的誕生了。做遊戲棋子我負責的是做八個棋子，因為有兩個班，之前做紙雕乏人問津，所以，該好好想想這次「任務」要呈現的方式。於是我想到了用手扒雞的手套，上面用麥克筆劃上螃蟹、公雞 、章魚的圖案，在打上氣用橡皮筋綁起來，如此一來，全世界獨一無二的棋子就誕生囉。但是做到後來有點累，最後兩隻，我用盡我最後的力氣做了獅子和長頸鹿。 THUCOTE 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(49)
2007/08/07作文成語交叉 我們這組程度有點差，像第一個遊戲要找成語，他們自己找到的只有一兩個，這一題要找十二個成語，所以，對他們來說困難度有點高，而且沒有積極答題的人，他們總是意興闌珊，但是就是因為沒有學過才要學習的必要，因此我鼓勵他們舉手搶答，他們都願意舉手答，只是程度有點差，常常比人慢了一步，整組氣勢被消弱了不少，到後來都不太答題了。很愛在講義上畫畫我發現不只佩雨很愛在講義畫畫，只要講義有圖案可以著色，不只是女生，連易賢和育銘都著畫畫，儘管我苦口婆心要他們注意聽台上老師上課，他們還是忍不住拿著五顏六色的原子筆拼命著色。這也給我一個學習機會，讓我想想以後我遇到這種學生該怎麼辦，我想若是全班上課，為了顧全大局，通常老師是不管的，藉由考試來讓學生後悔剛剛沒注意聽，但也有學生不在意考差與否，我想了限制他們在講義上畫畫扣分這種消極的辦法，因為要分心，他還是能作畫畫以外的事來分心，所以，台上老師必須很有趣，\吸引學生的目光。尤其今天的作文課，一邊教學一邊寫練習題，所以沒有耐性的他們，看到練習題都有點煩躁，也急著問老師什麼時候下課，不然就是藉故上廁所，所以，趣味性在課堂上仍然很重要。 THUCOTE 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(37)
2007/08/06 拓染大創意上山採植物 今天要爬學校的後山，要摘今天敲拓染的植物，沒想到會如此陡，好不容易爬過一個50度角的爬坡，轉彎過去，仍是一個50度的爬坡，氣喘如牛的我還好有易賢和我一起爬，學生都臉不紅氣不喘的，而我覺得肺都快掉出來了。其實，這一段爬山是和學生相處聊天的好機會，於是和易賢聊了一下他的家人和住的環境，也和麗敏聊一下和姊姊的相處。在這50度角的爬坡路上，我還和易賢比賽賽跑，真後悔提議，因為，真的太累了，而兩次都是易賢跑贏。 THUCOTE 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣(36)
2007/0803 顯微鏡(二)
經過昨天得顯微鏡名稱介紹後，今天要來實際觀察了。除了讓他們觀察英文字母外，今天還觀察了洋蔥表皮細胞，還口腔黏膜細胞。學生對於能實際觀察東西都很興奮！由於我們這組沒有人要貢獻他的口腔細胞供大家觀察，所以只好數隻囉！最後由左手受傷的育銘貢獻出他的口腔黏膜，他刮的樣子還被拍下來了。但是，由於沒有刮到，仍然是失敗了，最後再數一次，沒想到竟然是我，於是我只好很認命刮了口腔黏膜給大家。由於太透明了，學生觀察不到，於是老師決定將染色供大家觀察，另外教大家如何撥下洋蔥表皮，然後放在載撥片上。結果，洋蔥果然比口腔黏膜好觀察，而且還很漂亮，學生們都很興奮耶。
最後，仍然是要一個個出去考試，由對輔老師當關主，終於，幸好第三組的人都有認真上課，雖然育銘昨天沒有來上顯微鏡部位名稱以及操作方法，但是他很快就上手了，所以，通通都過關囉。
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101學年度 (7)