發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
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2007-08-29 | 8/16結業式(回顧所有點滴) | (21) | (0) |
2007-08-29 | 8/15英文─分開授課(各有各的好) | (26) | (0) |
2007-08-29 | 8/14生命─德勝課之真愛守門員(好好保護自己) | (64) | (0) |
2007-08-29 | 8/13數學─小朋友爬樓梯(合作很重要) | (31) | (0) |
2007-08-29 | 8/8討論課程(團結力量大) | (23) | (0) |
2007-08-29 | 8/7國文─作文(寫出自己所要的) | (21) | (0) |
2007-08-29 | 8/6生命─爬山┼植物拓染(走出戶外去) | (28) | (0) |
2007-08-29 | 8/3生命─顯微鏡看世界(奇妙的旅程) | (21) | (0) |
2007-08-29 | 8/2二年級教室觀摩┼下午茶敘(貼近和融入) | (18) | (0) |
2007-08-29 | 8/1一年級教室觀摩┼爬山(能學的還有很多) | (19) | (0) |
2007-08-29 | 7/31國文─語文大挑戰┼體育課(活力的展現) | (26) | (0) |
2007-08-29 | 7/30國文─語文大挑戰(一起動動腦) | (40) | (0) |
2007-08-29 | 7/27生命─楚門的世界(了解自己) | (29) | (0) |
2007-08-29 | 7/26英文─self- introduction(勇敢去表現) | (24) | (0) |
2007-08-29 | 7/25數學─數字疊疊樂(數學好好玩) | (41) | (0) |
2007-08-29 | 7/24國文─誰是大編劇(發揮想像力) | (22) | (0) |
2007-08-29 | 總心得 | (30) | (0) |
2007-08-29 | 2007/08/16 回饋 | (21) | (0) |
2007-08-29 | 2007/08/15 英文 | (38) | (0) |
2007-08-29 | 2007/08/14 得勝課程─真愛守門員 | (185) | (0) |
2007-08-29 | 2007/08/13 小朋友爬樓梯 | (49) | (0) |
2007-08-29 | 2007/08/07作文 | (37) | (0) |
2007-08-29 | 2007/08/06 拓染大創意 | (36) | (0) |
2007-08-29 | 2007/0803 顯微鏡(二) | (51) | (0) |
2007-08-29 | 2007/08/02顯微鏡看世界(一) | (38) | (0) |
2007-08-29 | 2007/08/01教室觀察 | (26) | (0) |
2007-08-29 | 2007/07/31語文大富翁(二) | (132) | (0) |
2007-08-29 | 2007/7/30 語文大富翁(一) | (77) | (0) |
2007-08-29 | 2007/07/27 電影欣賞─楚門的世界 | (168) | (0) |
2007-08-29 | 2007/07/26 self introduction | (23) | (0) |
2007-08-29 | 出席表 | (23) | (0) |
2007-08-29 | 7/23相見歡 | (23) | (0) |
2007-08-29 | 2007/8/14 真愛守門員-生命領域 (視聽教室) | (71) | (0) |
2007-08-28 | 2007/8/13 小朋友爬樓梯-數學領域 (教室) | (32) | (0) |
2007-08-28 | 2007/8/07 作文課-國文領域 (教室) | (40) | (0) |
2007-08-28 | 2007/8/06 植物拓染-自然、生命領域 (教室、後山) | (56) | (0) |
2007-08-28 | 2007/8/03 顯微鏡看世界-自然領域 (教室) | (42) | (0) |
2007-08-28 | 2007/8/01 教學觀摩 (教室) | (27) | (0) |
2007-08-28 | 2007/7/31 語文大挑戰part2.+戶外運動-國文、生命領域 (教室、操場、球場) | (51) | (0) |
2007-08-28 | 2007/7/30 語文大挑戰part1.-國文領域 (教室) | (30) | (0) |
2007-08-28 | 2007/7/27 楚門的世界-生命領域 (視聽教室) | (30) | (0) |
2007-08-28 | 2007/7/25 數字疊疊樂-數學領域 (教室) | (30) | (0) |
2007-08-28 | 2007/7/24 誰是大編劇-國文領域 (角力館、教室、視聽教室) | (25) | (0) |
2007-08-28 | To: 粥粥 (8/13數學課程目標) | (47) | (0) |
2007-08-28 | 我的總心得 | (26) | (0) |
2007-08-28 | 8/17說再見-歡樂的時光總是過得特別快 | (26) | (0) |
2007-08-28 | 8/16老師說-大家都很棒 | (23) | (0) |
2007-08-28 | 8/15分班教學-找到適合學生的教學 | (25) | (0) |
2007-08-28 | 8/14真愛守門員-好奇男生和女生 | (57) | (0) |
2007-08-28 | 8/13小朋友爬樓梯-用創意讓學生喜歡數學 | (29) | (0) |